
Módulo 1. El enfoque de la convivencia restaurativa positiva: la lógica retributiva vs restaurativa
Módulo 2. ¿Cómo trabajar la convivencia? Diferenciando la prevención de la intervención
Material complementario: Guía convivencia y prácticas restaurativas -ACPP y Escuelas sin Racismo
Módulo 3. Comunicación afectiva y necesidades
Material complementario sobre necesidades y competencias socioemocionales:
Juego “Jirafas y chacales”
Marie-Jeanne Trouchaud, “Comunicación no violenta: Aprende a defender tus ideas de manera positiva para establecer relaciones de calidad y lograr lo que es importante para ti”
María Martín Barranco: “Punto en boca”
Módulo 4. Circulos de diálogo: diseño y estructura
Material complementario: Listado de preguntas para círculos de diálogo
Guías con ejemplos de preguntas para círculos (Alumnado y bienestar, Profesorado y bienestar, Familias y bienestar)
Módulo 5. Facilitación de circulos de diálogo